Jsem Jana Šestáková a ráda přemýšlím. Při práci na základní škole jsem učila děti přemýšlet a bádat prostřednictvím fyziky. Momentálně na zvídavé otázky odpovídám hlavně mým dvěma malým badatelům. Jsem nadšená propagátorka vyučovací metody Peer Instruction, která klade velký důraz na dobré porozumění probírané látce, pomáhá dětem budovat správné představy a odhalovat ty špatné, pokud už je děti mají vytvořené. Za studiem této metody jsem vycestovala na stáž na Harvardovu univerzitu a metodu používám ve výuce ve škole i v online kurzech. Líbí se mi myšlenka, že “Vzdělávání není jen přenos informací.” Je pro mě důležité, aby děti měly při učení čas na přemýšlení, možnost se ptát a dostávat odpovědi srozumitelným jazykem.